Groep 8 maakt constructieve knikkerbaan voor kleutergroep

Met verschillende lesdoelen over het maken van constructies, hebben de leerlingen uit  groep 8a de afgelopen periode in groepjes knikkerbanen gemaakt. De leerlingen hebben rekening moeten houden met een aantal succescriteria. Zo moest de knikkerbaan bestaan uit drie torens, twee bochten en de baan mocht maximaal een meter lang zijn. Uiteindelijk hebben de leerlingen de knikkerbanen aan groep 1a gegeven, zodat de leerlingen in deze groep ermee kunnen spelen.

Hasan uit groep 8a: ”Ik heb geleerd samen te werken, taken te verdelen en na te denken over de constructie”.

Rayan uit groep 8a: “In de les heb ik geleerd dat een driehoek de sterkste constructie is om een knikkerbaan te bouwen. Bij bruggen wordt deze constructie ook vaak gebruikt”.