Van 08:30 uur tot 09:15 uur staat er een koffieochtend op de planning. U bent van harte welkom om met andere ouders en de school kennis te maken en over alle school gerelateerde zaken van mening te wisselen. Onze medewerker ouderbetrokkenheid en de directie zullen ook aanwezig zijn bij deze ochtend. De koffie staat klaar!
Tijdens het leerstofmoment kunnen de ouders/verzorgers van de groepen 3 t/m 8 vrijblijvend vragen stellen over de lesstof en hoe u uw kind daarbij kunt helpen. Van 12:30 uur tot 13:00 uur kunt u terecht bij de leerkracht van uw kind.
Op donderdag 11 februari staat er een studiemiddag gepland voor de leerkrachten. Alle leerlingen zijn vrij vanaf 12:00 uur.
Op maandag 15 februari staat er een studiedag gepland voor de leerkrachten. Alle leerlingen zijn op deze dag vrij.
Het thema wordt afgesloten in de groepen 1 en 2. Van 12:00 tot 12:30 uur bent u als ouder/verzorger van harte welkom om dit gezamenlijk met de leerkracht en leerlingen bij te wonen.
De leerlingen zijn tijdens de voorjaarsvakantie van zaterdag 14 februari t/m zondag 22 februari vrij.
In de groepen 3 t/m 8 kunnen ouders/verzorgers voorafgaand aan het rapport het werk van hun kind(eren) inzien. De leerlingen mogen zelf uitleg geven over welke doelen ze hebben bereikt en wat nog aandachtspunten zijn. U bent van harte welkom in de groep van uw kind van 12:30 uur tot 13:15 uur.
Op vrijdag 5 maart ontvangt u het tweede rapport van uw kind van dit schooljaar. Vervolgens zullen er rapportgesprekken plaatsvinden op school.
Het vierde thema van het schooljaar wordt geopend in de groepen 1 en 2. Van 08:30 tot 09:00 uur bent u als ouder/verzorger van harte welkom om de opening van het thema bij te wonen in de groep van uw zoon of dochter. Gedurende de week krijgt u als ouder informatie over de lesstof en de doelen die in het thema aan de orde komen en hoe u hier uw kind (thuis) bij kunt ondersteunen.
Tijdens de info-ochtend van 08:30 tot 09:00 uur krijgen de ouders/verzorgers van de groepen 1 informatie over de leerstof van het gehele schooljaar.