In groep 5b hebben de leerlingen de tafels deze week geoefend met behulp van een coöperatieve werkvorm ‘mix en ruil’. Coöperatieve werkvormen zorgen voor meer interactie en betrokkenheid van leerlingen.
Lees meer
De leerlingen van groep 3b hebben deze week geleerd om splitsingen te maken met 5, 6 en 7. De leerlingen hebben in de ene hand een aantal kastanjes en daarna wordt uitgerekend hoeveel zij in de andere hand hebben.
Lees meer
De leerlingen van groep 1b hebben de rekenbegrippen ‘hoog’ en ‘laag’ geleerd. Door de begrippen toe te passen in een creatieve opdracht zijn de leerlingen op een speelse manier aan de slag gegaan met de begrippen.
Lees meer
In de groepen 8 leren de leerlingen om een goede presentatie te geven. Op dit moment worden veel mooie boekbesprekingen gehouden.
Lees meer
De leerlingen van groep 6a hebben deze week geleerd om werkwoorden in de verleden tijd te schrijven met behulp van ’t kofschip x.
Lees meer
De leerlingen van groep 4a hebben deze week geleerd om de getallen tot 100 te splitsen in tientallen en eenheden. De leerlingen gingen aan het werk als echte caissières met briefjes van €10 en muntjes van €1.
Lees meer
De leerlingen van groep 2a leerden deze week de cijfers 1 t/m 20 te herkennen en te benoemen.
Lees meer
Deze week leerde groep 7a over de directe en indirecte rede. Bij de directe rede ‘hoor’ je iemand praten: ‘Ik ben ziek’. Bij de indirecte rede hoor je dat niet: ‘Hij zei dat hij ziek was’.
Lees meer
De leerlingen van groep 5a zijn deze week begonnen met de nieuwe methode Atlantis. Deze methode wordt gebruikt in de bovenbouw om het begrijpend lezen en het technisch lezen aan te leren en te verbeteren.
Lees meer
De afgelopen weken hebben de leerlingen van groep 3a allerlei letters en klankzuivere woorden geleerd, zoals ‘kat’, ‘wol’, ‘juf’ en ‘pip’. Deze week maakten zij een dinosaurus van de letter ‘d’.
Lees meer