Taartjes maken!
In groep 2b zijn de leerlingen volop bezig met het nieuwe thema: feest.
Daarbij wordt natuurlijk ook gerekend! De leerlingen kregen cijferkaartjes en mochten op basis daarvan taartjes maken. Bij ieder cijfer legden ze precies evenveel taartstukjes als het getal aangaf. Zo oefenden ze met het herkennen van de cijfers 1 tot en met 8 en met het koppelen van een getal aan de juiste hoeveelheid.
Op deze manier maken de leerlingen spelenderwijs kennis met rekenkundige begrippen. Ze ontdekken dat getallen niet alleen symbolen op papier zijn, maar ook staan voor een bepaalde hoeveelheid.
Een leerling uit groep 6 was zelfs onder de indruk en vroeg zich af of de kinderen in groep 2 al met breuken bezig waren! Een mooie aanleiding om te zien hoeveel rekenbegrippen er tijdens het spelen al aan bod komen.